Aktuelles Thema: Approbationsordnung
Ausgabe 06/2026

Next Generation Zahnmedizin: Zwischen Möglichkeiten und Unsicherheit (Seite 8)

Nach dem Studium. Selbstständigkeit, Anstellung, MVZ oder Forschung – der Berufseinstieg in der Zahnmedizin ist vielseitiger denn je. Gleichzeitig wird es für viele junge Zahnmedizinerinnen und Zahnmediziner immer schwieriger, ihren individuellen Platz im Beruf zu finden.

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Ausgabe 05/2026

Editorial: An jedem Zahn hängt ein Mensch (Seite 3)

Liebe Kolleginnen und Kollegen, landläufig werden Zahnärztinnen oder Zahnärzte als diejenigen angesehen, die ausschließlich für Zähne zuständig sind. Also eher als Handwerker (Klempner) denn als Akademiker. Gleichzeitig sehen uns Patientinnen und Patienten auch als Institution für alle medizinischen Belange und sagen oft: „Sie sind ja auch so was wie ein Arzt.“

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Ausgabe 05/2026

Zahnmedizin und Medizin zusammendenken (Seite 8)

Zukunftsperspektiven. Könnte die von der Politik proklamierte Stärkung der Gesundheitsprävention Auftrieb erhalten durch die zahnärztlichen Präventions-Weltmeister? Zumal diese ihre Patienten regelmäßig begutachten, oft jahrzehntelang, und sich viele Erkrankungen frühzeitig im Mundraum zeigen. Der Zahnarzt – ein Lotse?

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Ausgabe 05/2026

Interview: „Gemeinsame Leitlinienarbeit sollte gestärkt werden“ (Seite 20)

Nachgefragt II. Prof. Dr. Dr. Jörg Wiltfang ist Direktor der Klinik für Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie des Universitätsklinikums Schleswig-Holstein. Er ist Präsident der Deutschen Gesellschaft für Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie (DGMKG) und war bis Ende Oktober 2025 Präsident der Deutschen Gesellschaft für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde (DGZMK). Der DFZ hat mit ihm gesprochen über Leitlinienarbeit zwischen Medizin und Zahnmedizin als Grundstock für interdisziplinäres Behandeln und neues Mindset.

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Ausgabe 05/2026

Erfolgreiches Jubiläumssymposium im Saarbrücker Schloss (Seite 34)

FVDZ-Landesverband Saarland. Zum 70-jährigen Bestehen des Freien Verbandes Deutscher Zahnärzte richtete der saarländische Landesverband Ende März ein hochkarätiges Fortbildungssymposium im festlichen Rahmen des Saarbrücker Schlosses aus. Die Veranstaltung erwies sich als großer Erfolg und bot den teilnehmenden Zahnärztinnen und Zahnärzten sowohl fachlich als auch im kollegialen Austausch ein besonderes Erlebnis.

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Ausgabe 04/2026

In Kürze: Aktuelles (Seite 6)

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Ausgabe 06/2025

Studierende simulieren Hauptversammlung (Seite 20)

Neustart. Parallel zur Bezirksgruppentagung in Karlsruhe gab es ein Planspiel einer Hauptversammlung (HV). Mit 11 Studierenden von 8 Universitäten wurde die HV erstmals originalgetreu nachgespielt, damit der zahnmedizinische Nachwuchs die Strukturen des Verbandes versteht und für die berufspolitische Arbeit gewappnet ist. Der Neustart der Studierendenarbeit war ein erfolgreicher Auftakt.

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Ausgabe 06/2025

Beim Planspiel ging es zur Sache (Seite 22)

Erfahrungsbericht. Beim HV-Planspiel in Karlsruhe war auch Daniel Pege dabei. Er studiert Zahnmedizin in Leipzig im 6. Semester. Für den DFZ schildert er seine Eindrücke von dem Wochenende.

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Konkretisierungen sind willkommen – ‚Downsizing‘ ausschließen

Seit knapp drei Jahren studieren in Deutschland angehende Zahnmedizinerinnen und Zahnmediziner nach der neuen zahnärztlichen Approbationsordnung (ZApprO). Die jetzt durch das Bundesgesundheitsministerium (BMG) vorgeschlagene Nachschärfung und Konkretisierung der Regelungen zu Umfang und Dauer von Prüfungen – für Studierende ebenso wie für die Prüfenden – begrüßt der Freie Verband Deutscher Zahnärzte (FVDZ) sehr. In seiner Stellungnahme zum […]

45: Integration des Zusammenspiels von Ökonomie und Ökologie in der Ausbildung

Das Studierendenparlament des Freien Verbands Deutscher Zahnärzte bittet die Hauptversammlung, die Studierenden bei ihrer Forderung nach einer Integration von Aspekten der Nachhaltigkeit in Verbindung von Ökologie und Ökonomie zu unterstützen.   Begründung:   Nach der neuen Approbationsordnung gibt es Spielräume, Aspekte der Ökonomie (z. B. Betriebswirtschaft) sowie der Ökologie (Nachhaltigkeit) in die Lehre mit einzubeziehen. […]

Konkretisierungen sind willkommen – ‚Downsizing‘ ausschließen

Stellungnahme zum BMG-Referentenentwurf zur zahnärztlichen Approbationsordnung

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